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Portail mentions Sciences de la Vie et Sciences de la Vie et de la Terre







Infos sur la formation

Durée :
Nature de diplomation :
Régime(s) d'étude : Formation initiale et Formation continue
Mode pédagogique : Formation Présentiel
Etablissement(s) délivrant le diplôme : Université de la Nouvelle-Calédonie
Partenaire(s) :

Candidature


Période de candidature : 01/09/2024 - 31/10/2024
Date de démarrage de la formation : 01/02/2025
Coût de la formation : 20286 XPF (170€) par an







Université de la Nouvelle-Calédonie


Département Sciences & techniques



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Plaquette de la formation

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Présentation de la formation

Description :

Les Licences Sciences de la Vie (SV) et Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) présentent un portail commun au cours de la première année.

L’étudiant devra alors faire un choix, à l’issue de la première année, qui sera éclairé par la mise en place de mini séminaires qui présenteront aux étudiants les objectifs de chacune des licences ainsi que leurs débouchés en matière d’insertion professionnelle et de poursuites d’études.

Cette licence proposera un cursus en 5 ou 7 semestres permettant de moduler les rythmes d’apprentissage des étudiantes et des étudiants et de renforcer leur accompagnement, à travers des modules d’aide à la réussite. La nouvelle licence Sciences de la vie présente un portail commun avec la licence Sciences de la vie et de la Terre.

Une part importante de l’enseignement est dispensée sous forme de travaux pratiques (TP) et de travaux dirigés (TD). Les TP sont notamment axés sur des cas concrets étudiés dans les laboratoires de recherche de l’UNC mais aussi en partie sur le terrain. Cette méthode de travail permet à l’étudiante ou l’étudiant de s’approprier, de manière progressive, le monde de la recherche tant fondamentale qu’appliquée. Enfin, un stage obligatoire à effectuer au cours de la dernière année parachèvera cette démarche. Ce stage peut avoir lieu en laboratoire ou en entreprise ou prendre la forme d’une préprofessionnalisation à l’enseignement préparant les étudiantes et les étudiants à la réalité du monde professionnel et/ou du monde de la recherche.


Objectifs :

L’objectif de ce portail est de pouvoir choisir la mention dans laquelle il souhaite poursuivre ses études à partir de la seconde année de Licence.


Compétences visées :

MENTION SCIENCES DE LA VIE
– Mobiliser les concepts fondamentaux et les technologies de biologie moléculaire, de biochimie, de biologie cellulaire, de génétique, de microbiologie, de physiologie, d’immunologie, de classification du vivant, de biologie du développement et d’évolution pour traiter une problématique du domaine ou analyser un document de recherche ou de présentation.
– Mobiliser les concepts et les outils des mathématiques, de la physique, de la chimie et de l’informatique dans le cadre des problématiques des sciences du vivant.
– Mobiliser les concepts fondamentaux de l’écologie et des écosystèmes pour situer les problématiques biologiques et physiologiques.
– Identifier, choisir et appliquer une combinaison d’outils analytiques (techniques courantes, instrumentation) adaptés pour caractériser les organismes (de la biomolécule à l’individu dans sa complexité) et leur fonctionnement aux différents niveaux d’analyse (métabolisme intracellulaire, biologie et physiologie des organismes complexes, interactions entre individus et groupes, interactions avec le milieu).
– Manipuler les mécanismes fondamentaux à l’échelle microscopique, modéliser les phénomènes macroscopiques, relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques.
– Identifier les réglementations spécifiques et mettre en œuvre les principales mesures de prévention en matière d’hygiène et de sécurité.

Pour plus d’informations, consultez la fiche RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) de la Licence mention Sciences de la Vie sur le site France Compétences.

MENTION SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
– Identifier et caractériser les objets géologiques à toutes échelles pour en analyser les origines et l’activité présente éventuelle en déduire des applications (ressources, risques, environnement, aménagement…).
– Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d’une démarche expérimentale.
– Utiliser les appareillages scientifiques de terrain et de laboratoire les plus courants dans les domaines des sciences de la vie et de la Terre.
– Interpréter des données expérimentales pour envisager leur modélisation.
– Valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux et Apprécier ses limites de validité.
– Identifier les sources d’erreur pour calculer l’incertitude sur un résultat expérimental.
– Exploiter des logiciels d’acquisition et d’analyse de données avec un esprit critique.
– Mobiliser les concepts fondamentaux et les technologies de la biologie, de la physiologie et des sciences de la Terre pour traiter une problématique ou analyser un document de recherche ou de présentation.
– Mobiliser les concepts et les outils des mathématiques, de la physique, de la chimie et de l’informatique dans le cadre des problématiques des sciences de la vie et de la Terre.

Pour plus d’informations, consultez la fiche RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) de la Licence mention Sciences et vie de la Terre sur le site France Compétences.


Public cible :

Titulaires du baccalauréat ou autre titre d’accès aux études supérieures


Débouchés (académique et professionnel) :

MENTION SCIENCES DE LA VIE
Un étudiant diplômé de la LSV pourra poursuivre en master dans les domaines des sciences de la vie (Microbiologie, Bio-santé, Neurosciences, Biochimie, Bio. Mol., BioInfo) en métropole. L’étudiant pourra poursuivre dans le Master MEEF à l’INSPE de l’UNC, pour préparer les concours de l’enseignement du 1er et 2nd degré. Des poursuites en école d’ingénieurs sont également envisageables.

Les titulaires de cette licence peuvent prétendre aux emplois dans le domaine des biotechnologies, des sciences du vivant (biologie cellulaire, moléculaire, microbiologie…), communication et culture scientifiques et technologiques, enseignement (1er et 2nd degrés), recherche et développement (organismes publics et privés). Concours de la fonction publique.

Exemples de métiers :
– Animateur scientifique
– Technicien de laboratoire
– Technicien conseil
– Cadre technico-commercial
– Assistant ingénieur

MENTION SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
Cette licence offre à l’étudiant diplômé la possibilité de poursuivre ses études en master dans les domaines des sciences de la vie et environnement, en masters métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF) dispensés dans un institut supérieur du professorat et de l’éducation (INSPE) en vue de préparer les concours de l’enseignement du premier et du second degré ou en école d’ingénieurs. Des possibilités sont également envisageables dans les masters du domaine de la santé.

Les titulaires de cette licence peuvent prétendre aux emplois dans le domaine de l’environnement, écologie, protection du patrimoine naturel, biotechnologies, communication et culture scientifiques et technologiques, enseignement (1er et 2nd degrés), recherche et développement (organismes publics et privés).

Exemples de métiers :
– Animateur scientifique
– Chargé d’études dans les domaines de l’environnement et de la géologie
– Assistant ingénieur
– Technicien




Dispositif de la formation

Organisation pédagogique :

La durée de la formation est de 2,5 ans (TREC 5) ou 3,5 ans (TREC 7).
Pour en savoir plus sur les parcours de licence TREC (trajectoires réussite pour les étudiants en Calédonie), cliquer ici.


Programme de la formation :

Consulter les Licences Sciences de la Vie (SV) et Sciences de la Vie et de la Terre (SVT).


Modalités d’évaluation :

Les modalités de contrôle des connaissances sont communiquées à l’étudiant au plus tard à la fin du premier mois d’enseignement de l’année universitaire.



Admission

Niveau requis/prérequis :

Baccalauréat ou équivalent

Modalités d’admission (dossier et processus) :

Campagne Parcoursup NC


Financement :


Information de contact

Nom et prénom (En cours de recrutement)
Fonction Responsable pédagogique du Portail SV/SVT
Courriel
Téléphone + 687 290 290


Témoignage (s)

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